Formation tapis de lecture

Les bénévoles de Lire et faire lire 31 aiment varier leur pratiques de lectures.

C’est dans cet objectif que le 27 novembre dernier, elles ont reçu Annabel Tuc-Chanteau pour une journée consacrée à la découverte et à l’utilisation des tapis de lecture ou tapis à histoires. Annabel est médiatrice du livre jeunesse par l’intermédiaire de son entreprise : les ateliers l’Hibouquine.

Dans la matinée, elle a fait un historique des tapis de lecture - apparus dans les années 90 - et constitués à l’origine de plusieurs cases, et des raconte-tapis, différents des premiers, car chacun y est associé à un seul livre. Puis elle leur a expliqué comment elle a imaginé et réalisé les siens ; elle en a 21 (!) qu’on pourrait nommer tapis à histoires. Pour elle, le tapis, qui représente en fait un paysage, est le support d’une histoire, ponctuée par la lecture de livres, de comptines, de poésie… À chaque tapis, on peut facilement associer une quinzaine de livres et ainsi créer des histoires différentes.

L’après-midi a été consacrée à la mise en pratique par petits groupes autour des six tapis qu’Annabel avait apportés, sur des thèmes différents, la mer, le jardin, la forêt…

Ce fut une journée très appréciée des bénévoles présentes et très enrichissante. Cette formation a fait germer l’idée de créer des tapis au sein de notre association…

C’est à l’étude !

Signé : Martine Gasc

Plus d’infos sur cette pratique, c’est ICI ou LÀ ou encore en cliquant sur cet autre lien.